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六七看书 > 规则世界入侵,我们是第一批学生 > 第4章 意想不到的惊喜

第4章 意想不到的惊喜 (第2/2页)

王建成居然指着我说道:“那个高个子的帅小伙,你来吧。”

我下意识左右探头看了看,然后用手指指向自己,“老师,你叫我?”

“嗯,石淼是吧,就是你。”

这被指名道姓,我只好忐忑的站起来,

王建成随即转头在黑板上写下“1+1=”,接着看向我说道:

“来,说说这道题的答案。”

看着这样的题目,我顿时懵圈了,

这玩意的答案,在网络上可谓五花八门,不管填什么都能解释得通,

一时之间,有些猜不透对方的意思,

按理说,不管给出的答案是什么,其对与错,都可以任他“狡辩”,

【校区规则4】说到,被提问时,必须回答老师的问题,

所以我只能硬着头皮回答道:“我的答案是2。”

由于没人敢说话,教室内非常安静,

其他人估计也听得很清楚,纷纷好奇接下来会怎样,

我则等王建成公布答案,心情有些忐忑,

“回答正确!”

只见他在黑板上写了一个大大的“2”,然后转身说道:“在10进制的数学计算中,一加一就是等于二,这是数学“大厦”的根基,也是定义以及公理,看来石淼同学有提前预习过,作为学院第一个答对问题的学生,给予你特殊奖励!”

话音刚落,他随手打了个响指,然后一张金色的卡片,竟然凭空出现在我身前的桌面上,

‘这手段,魔术还是魔法?’

连忙拿过来一看,发现卡片上面只印有四个红色的大字“优秀学生”,卡片下面还盖着一枚一元硬币,

同时手环随之亮了起来,身份栏那里已经由“普通学生”变成了“优秀学生”,学分处则显示101!

这......幸福来得也太突然了吧,

只是,只奖励一枚一元硬币,是不是有些小气?

在王建成的示意下,我坐了下来,甚是疑惑的来回观察那枚硬币,

不对!

正常的一元硬币,不是一面是“字”,另一面是“花”的么!

可这奖励的硬币,竟然两面都是“字”!

我脑瓜子似乎突然抓到了什么,立马将它们揣兜里。

其他人虽然很羡慕和好奇,但他们都不敢轻举妄动,纷纷正襟危坐,装出一副认真好学的样子。

看到学生们都被挑起了兴致,王建成打铁趁热说道:

“接下来,谁想回答下一个问题?”

规则中只说答对有奖励,并没有说答错会惩罚,因此几个胆子较大的同学踊跃举手,

“嗯,积极性还不错,那个戴眼镜的小伙,欧魏俊是吧,你来回答,”

“关于数学知识在物理上的应用探索,说一下你的见解。”

这问题一出,那个欧魏俊当场愣住,

支支吾吾的不知道该怎么回答,

后来他急中生智,拿起课本照着定义读了一遍。

等他说完,王建成压了压手道:“坐下吧,那么接下来,我们一起学习一下这个课程......”

随后,他开始滔滔不绝的讲解起来。

由此,可以猜测这个班主任的部分习惯,

他在问问题的时候,他喜欢先叫人,再提问题,

答对的话,奖励还算不错,

至于答错,目前来看并没有惩罚,

同时也证实了【校区规则4】的真实性。

09:25:00,

下课铃声响起,早上第一节课结束,

王建成随即合上教案,看向我们说道:“下节课你们自习,我第三节课再来。”

说完便转身走出阶梯室......

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